Clark Leonard Hull
Clark Leonard Hull | |
---|---|
Narození | 24. května 1884 New York |
Úmrtí | 10. května 1952 (ve věku 67 let) New Haven |
Povolání | psycholog |
Alma mater | Wisconsinská univerzita v Madisonu (do 1918) University of Michigan College of Literature, Science, and the Arts |
Témata | psychologie |
Ocenění | Howard Crosby Warren Medal (1945) |
multimediální obsah na Commons | |
Seznam děl v Souborném katalogu ČR | |
Některá data mohou pocházet z datové položky. |
Clark Leonard Hull (25. května 1884, Akron, New York – 10. května 1952, New Haven, Connecticut) byl americký psycholog, 21. nejcitovanější ve 20. století.[1]
Z behavioristických pozic se zaobíral problematikou motivace a učení. Jeho základní formule, rozebíraná především v jeho dvou základních pracích Mathematico-Deductive Theory of Rote Learning (1940) a Principles of Behavior (1943), říká, že organismus je podrážděn frustrací, frustrace plodí potřeby, potřeby aktivují základní pudy (hlad, žízeň, sex, vyhýbání se bolesti), pudy pak vyvolají chování.
Reference
- ↑ Haggbloom, S.J.; et al. (2002). "The 100 Most Eminent Psychologists of the 20th Century". Review of General Psychology 6 (2): 139–152
Externí odkazy
- Obrázky, zvuky či videa k tématu Clark Leonard Hull na Wikimedia Commons
- Portrét Franka Beache na stránkách americké National Academy of Science
- Portrét na stránkách Maskingum University
- Profil na About.com Archivováno 13. 5. 2013 na Wayback Machine.
Média použitá na této stránce
Autor: