Původní obyvatelé Kanady
Mezi původní obyvatele Kanady se řadí První národy, Inuité a Métisové. Označení Indián či Eskymák se v Kanadě z důvodů jejich negativních konotací už nepoužívají.
Charakteristickými znaky původních civilizací na území dnešní Kanady před příchodem Evropanů byly především trvalé osídlení, zemědělství, obchodování a specifická architektura a bohatý duchovní život. V průběhu osidlování amerického kontinentu evropskými přistěhovalci došlo mezi původními obyvateli a nově příchozími Evropany k uzavření celé řady smluv upravujících vztahy mezi oběma skupinami. V současné době je komunitám původních obyvatel Kanady umožněna samospráva v oblasti kulturní, politické a ekonomické a v oblasti zdravotnické péče.
V době sčítání lidu v roce 2006 se mezi původní obyvatele Kanady počítalo 1 172 790 lidí (tedy 3,8% všech Kanaďanů), řadících se do 600 kmenů vyznačujících se vlastní kulturou, jazykem a hudební a uměleckou tradicí.[1] 21. červen je v Kanadě Národním dnem původních obyvatel (anglicky National Aboriginal Day) a připomíná jejich význam v dějinách země a jejich roli ve formování kanadské kulturní identity.
První národy
První národy se usídlily na území dnešní Kanady zhruba mezi 500 př. n. l. a 1000 n. l. Patří k nim celá řada historicky, kulturně i jazykově odlišných skupin, například kmeny Irokézů, Anišinábů, Kríjců, Hurónů, Haidů a desítky dalších. Počet obyvatel patřících do skupiny Prvních národů na území dnešní Kanady koncem 15. století byl odhadem mezi 200,000[2] a dvěma miliony.[3] Opakované epidemie evropských infekčních chorob, například chřipky, spalniček a neštovic, vůči kterým První národy neměly přirozenou imunitu, způsobily společně s dalšími dopady kontaktu s Evropany vymření 40 až 80 % původní populace.[4].
Inuité
Podle antropologů přišli dnešní Inuité ze západní Aljašky kolem roku 1000 n. l. a rozšířili se postupně až k východnímu pobřeží Severní Ameriky, přičemž získali převahu nad Dorsety, který arktické oblasti dnešní Kanady obývali před nimi. Inuité je slovo pocházející z inuitštiny a znamená "lidé" (inuk = člověk). Inuité obývají většinu kanadské arktické a subarktické oblasti. V teritoriu Nunavut, což inuitštině znamená "naše země", tvoří Inuité až 85 % populace.
Métisové
Métisové jsou potomky původních obyvatel dnešní Kanady a Evropských přistěhovalců. Sňatky mezi evropskými přistěhovalci (často francouzskými obchodníky s kožešinami) a domorodým obyvatelstvem vznikla distinktivní skupina obyvatel, která se odlišuje od své mateřské i otcovské kultury zhruba od poloviny 17. století.[5]
Métisové obvykle hovoří métiskou francouzštinou, která je kombinací francouzštiny a domorodých jazyků, jako např. kríjštiny nebo anišnábštiny. Méně početná je skupina tzv. Anglo-Métisů, kteří jsou potomky obvykle irských, skotských či anglických obchodníků s kožešinou a domorodých žen.[6] Hovoří (podobně jako frankofonních Métisové) jazykem, který je kombinací jejich otcovské a mateřské řeči.
Definování Métisů jako skupiny obyvatel s vlastní kulturou, která není pouze směsicí evropské a domorodé kultury, bylo do značné míry problematické.[7]
Nakonec v roce 2003 Nejvyšší soud rozhodl, že Métisové jsou distinktivní skupinou obyvatel a přiznal jim podobná práva jako ta náležející Prvním národům a Inuitům.[8]
Asimilace
Koncem 18. století začali evropští přistěhovalci nutit původní obyvatelstvo k asimilaci do nově vzniklé „kanadské kultury“.[9] Tyto snahy dosáhly vrcholu koncem 19. a začátkem 20. století, kdy v zemi probíhala rozsáhlá nucená asimilace. Ve snaze asimilovat původní obyvatele do většinové, eurocentrické společnosti byly děti (často násilím) odebírány z rodin a umisťovány do církevních internátních škol. Mnozí vědci dnes mají za to, že Kanada tímto porušila Úmluvu o zabránění a trestání zločinu genocidia Spojených národů, kterou v roce 1949 podepsala a kterou v roce 1952 schválil parlament.[10] Mezi praktiky internátních škol, které měly způsobit asimilaci původního obyvatelstva, patřily například fyzické tresty za mluvení rodnou řečí nebo praktikování kulturních či náboženských obřadů. Školy se také vyznačovaly vysokou měrou fyzického, psychického i sexuálního zneužívání dětí. Následkem přeplnění škol, nevyhovujících hygienických podmínek a nedostatečné péče, především lékařské, dosahovala úmrtnost dětí v těchto školách až 69 %.[11] Detaily zločinů spáchaných v internátních školách byly postupně odkrývány v průběhu 20. století, což nakonec vedlo ke změně postoje společnosti k této instituci a postupnému zavírání těchto škol. Od 60. let 20. století přestalo být umisťování dětí v těchto školách vynucováno, poslední internátní škola pro děti původních obyvatel Kanady byla zavřena v roce 1996.[12] V roce 2008 se premiér Stephen Harper jménem kanadských vlád obětem nucené asimilace za jejich utrpení oficiálně omluvil.[13] [1]
Reference
- ↑ 2006 Census: Aboriginal peoples [online]. Government of Canada, 2009 [cit. 2009-09-18]. Dostupné v archivu pořízeném dne 2009-09-18. (anglicky)
- ↑ WILSON, Donna, Herbert Northcott. Dying and death in Canada. Toronto: University of Toronto Press, 2008. ISBN 1551118734. S. 25. (anglicky)
- ↑ THORNTON, Russell. A population history of North America. Redakce Michael R. Haines, Richard Hall Steckel. Cambridge: Cambridge University Press, 2000. ISBN 0521496667. Kapitola Population history of Native North Americans, s. 13. (anglicky)
- ↑ WILSON, Donna M, Northcott, Herbert C. Dying and Death in Canada. Toronto: University of Toronto Press, 2008. ISBN 9781551118734. S. 25–27. (anglicky)
- ↑ Civilization.ca-Gateway to Aboriginal Heritage-Culture [online]. Government of Canada, May 12, 2006 [cit. 2009-09-18]. Dostupné online. (anglicky)
- ↑ BARKWELL, Lawrence J., Leah Dorion, and Audreen Hourie. Metis legacy Michif culture, heritage, and folkways. Saskatoon, SK: Gabriel Dumont Institute,, 2006. ISBN 0920915809. (anglicky)
- ↑ National Definition of Métis [online]. [cit. 2009-10-15]. Dostupné v archivu pořízeném dne 2009-10-27. (anglicky)
- ↑ Her Majesty The Queen vs. Steve Powley and Roddy Charles Powley (R. v. Powley, 2 S.C.R. 207, 2003 SCC 43) [online]. Federation of Law Societies of Canada, 2003 [cit. 2010-03-11]. Dostupné online. (anglicky)
- ↑ Indian and Northern Affairs Canada [online]. Government of Canada Web Archive-websites archived by Library and Archives Canada., 2006-02-08 [cit. 2009-10-03]. Dostupné online. (anglicky)
- ↑ RESTOULE, Jean-Paul. Aboriginal Identity: The Need for Historical and Contextual Perspectives. Toronto, ON: Pearson/Prentice Hall, 2002. Kapitola Seeing Ourselves. John Macionis and Nijole v. Benokraitis and Bruce Ravelli, s. 252 261. (anglicky)
- ↑ Natives died in droves as Ottawa ignored warnings, Globe and Mail, April 24, 2007. Retrieved 2009-12-02.
- ↑ Residential Schools Archivováno 3. 5. 2010 na Wayback Machine Assembly of First Nations. Retrieved 2009-12-02.
- ↑ BENJOE, Kerry. Group gathers for Harper's apology [online]. The Leader-Post, June 12, 2008 [cit. 2009-10-02]. Dostupné v archivu pořízeném dne 2012-09-15. (anglicky)
Externí odkazy
Média použitá na této stránce
Clayoquot girl
- Edward S. Curtis, 1916
- Northwestern University Library, Edward S. Curtis's 'The North American Indian': the Photographic Images, 2001.
- http://memory.loc.gov/ammem/award98/ienhtml/curthome.html
- Edward S. Curtis, 1916
St. Paul's Indian Industrial School, Middlechurch, Manitoba
Photograph of Skwxwu7mesh Chief George from the village of Senakw with his daughter in traditional regalia.