Stálá konference asociací ve vzdělávání

Stálá konference asociací ve vzdělávání
ZkratkaSKAV
Vznik11. 8. 2003
Oficiální webskav.cz
IČO26637758 (VR)
Některá data mohou pocházet z datové položky.

Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV) je zapsaný spolek[1], založený 11. 8. 2003 coby občanské sdružení.

SKAV je odborná platforma subjektů, jejichž posláním je podpora a zlepšování vzdělávání na všech úrovních českého vzdělávacího systému. Společně usilují o podporu a ochranu progresivních změn ve vzdělávání a o zprostředkování výměny názorů mezi pedagogickými iniciativami, neziskovým sektorem, státní správou, samosprávou a veřejností.

Počátek činnosti SKAV, o. s. spadá do roku 1999 a je spojen s neformální aktivitou šesti vzdělávacích asociací. Postupná snaha efektivněji a profesionálněji reagovat na aktuální problémy ve školství a dlouhodobé problémy vzdělávacího systému v České republice vůbec, následně přinesla potřebu právní subjektivity.

SKAV od roku 2001 pořádá kulaté stoly ke vzdělávací politice, od roku 2010 ve spolupráci s EDUin.[2][3]

Od roku 2013 je SKAV spolupořadatelem konference o vzdělávací politice Úspěch pro každého žáka[4].

Desatero SKAV

Členové Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) se shodují na tomto souboru základních principů, které se týkají vzdělávání v průběhu celého života, a ve svých činnostech usilují o jejich naplnění:[5]

  1. Usilujeme o společnost, která je sociálně soudržná, spravedlivá, ohleduplná ke všem živým bytostem a životnímu prostředí, založenou na svobodě a zodpovědnosti každého jedince.
  2. Smyslem vzdělávání je, aby každý mohl rozvíjet co nejlépe svůj potenciál, najít své místo ve společnosti a prožít spokojený život.
  3. Chtít se učit je přirozené a kvalitní vzdělávání z toho vychází. Bez vnitřní motivace se nerozvíjí sebeúcta, odpovědnost a samostatnost.
  4. Kvalitní učení a rozvoj osobnosti probíhá výhradně v prostředí vzájemnosti, bezpečí, důvěry a smysluplných podnětů.
  5. Učíme se od sebe navzájem. Interakce v kulturně, sociálně, věkově i jinak různorodé skupině tomu napomáhají.
  6. Každý se učí jinak. Proto považujeme za nezbytné respektovat potřeby každého jedince a poskytovat mu podporu k nalezení jeho vlastní cesty.
  7. Vzdělavatel je průvodcem na cestě vzdělávání. Je zodpovědný za vytváření podmínek, prostředí a podnětů.
  8. Vzdělavatel poskytuje cílenou zpětnou vazbu, která napomáhá učení a rozvoji osobnosti.
  9. Jen společnou péčí všech vytvoříme prostředí, kde vzdělávání bude kvalitní a pro každého. Rolí státu je zajistit svobodu a spravedlnost ve vzdělávání.
  10. V konečném důsledku každý člověk odpovídá za své vzdělávání sám.

Členské organizace

Reference

  1. ↑ Rejstřík ekonomických subjektů: Stálá konference asociací ve vzdělávání, z.s.
  2. ↑ Jana Hrubá: Kulaté stoly SKAV v toku času a reforem vzdělávání [online]. [cit. 2023-09-29]. Dostupné online. 
  3. ↑ JEŽKOVÁ, Věra. SKAV a Kulaté stoly jako reflexe vzdělávací politiky. ORBIS SCHOLAE. 2018-02-23, roč. 3, čís. 3, s. 131–147. Dostupné online [cit. 2023-09-29]. (anglicky) 
  4. ↑ https://www.ucimekvalitne.cz/
  5. ↑ Desatero o vzdělávání. desateroskav.cz [online]. [cit. 2023-09-19]. Dostupné online.